Михайло Комар — засновник і керівник НУМ

педагогічна система → авторські розробки → команда → програми для батьків і педагогів

Я заснував навчальний центр НУМ і формую його педагогічну систему: принципи роботи з дитиною, критерії кваліфікації педагогів, професійні межі, супервізію, ККД, ППМ і маршрути допомоги.

Моя діяльність поєднує керівництво центром, створення авторських педагогічних інструментів, професійний розвиток викладачів, роботу зі складними навчальними ситуаціями та проведення програм для батьків і педагогів.

Кваліфікація та професійна база

Понад 25 років педагогічної діяльності
Засновник і керівник навчального центру НУМ
Педагог-експерт і архітектор навчальної системи дитини
Кандидат філософських наук
Магістр фізики
Спеціаліст математики й інформатики
Досвід роботи у школі, управлінських ролях і вищій освіті
Досвід роботи з дітьми, батьками, педагогами й закладами освіти

Моя роль у НУМ

керівник центру → автор системи → відбір і розвиток педагогів → відповідальність за педагогічну логіку

формую принципи та структуру педагогічної системи НУМ;
визначаю професійні рівні, компетентності й межі відповідальності педагогів;
відбираю педагогів та експертів і супроводжую їхній професійний розвиток;
розробляю ККД, ППМ, НУМ Діагностику та інші педагогічні інструменти;
аналізую складні навчальні ситуації та маршрути допомоги;
проводжу лекції, вебінари, практикуми й супервізії.

Педагоги, експерти й професійні рівні НУМ →

Лекції, відео й вебінари для батьків

питання батьків → аналіз ситуації → пояснення причини → практична дія

Програми для батьків допомагають зрозуміти причини навчальних труднощів дитини: мотивацію, увагу, пам’ять, страх помилки, темп, темперамент, конфлікти, вибір педагога й навчального формату.

Окремий напрям присвячений ККД і тому, як взаємодія кількох параметрів формує реальну навчальну ситуацію.

Лекції, відео й вебінари Михайла Комара для батьків →

Лекції, практикуми й супервізії для педагогів

педагогічна ситуація → професійний аналіз → практична дія → розвиток компетентності

Програми для педагогів охоплюють ККД, ППМ, педагогічну комунікацію, темперамент, маршрути мислення, аналіз помилок, групові заняття, професійні рівні та супервізію уроків.

Їхня мета — не просто передати методику, а розвинути здатність педагога бачити причину труднощів, перевіряти власні рішення й відповідати за складніші педагогічні задачі.

Лекції, практикуми й супервізії Михайла Комара для педагогів →

Авторські розробки

Педагогічна система НУМ — логіка переходу від навчальної проблеми до причини, маршруту й педагогічного рішення.
ППМ — програма підвищення педагогічної майстерності через практику, аналіз кейсів і супервізію. Перейти до ППМ →
ККД — параметрична модель навчальної діяльності дитини.
НУМ Діагностика — практичне застосування ККД у структурованій педагогічній карті. Перейти до НУМ Діагностики →
Три професійні рівні педагогів НУМ — розмежування предметної роботи, роботи з навчальними механізмами та експертної роботи з архітектурою ситуації.
Карти професійних компетентностей — окреме підтвердження реальних можливостей кожного педагога. Переглянути педагогів НУМ →
Система супервізії та професійних меж — правила відповідальності, підтримки й передачі складного випадку.
Маршрутизація допомоги — розмежування задач для AI, педагога, педагога ІІ рівня та експерта.

Написати Михайлу Комару

Щоб обговорити співпрацю, лекцію, вебінар, педагогічну програму або складну навчальну ситуацію, напишіть мені особисто у Viber чи Telegram.

+380675585356

Написати у Viber →

Написати у Telegram →